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| 实施生态化教学 打造绿色历史课堂 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃武威民勤四中 |
| 摘 要： | 在新课程改革的背景下,历史教学应当生态化。生态学与教育学之间相互联系与渗透,产生了教育生态学。教育生态学理论对高中历史课堂教学有很强的指导意义。它既可以满足学生对知识的渴望,也能够适应当今社会的发展趋势。因此,教师在教学时应为学生传授生态化意识,打造绿色历史课堂。 |
| 关 键 词： | 高中历史 生态化教学 和谐发展 |
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