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| 刍议趣味模式下的小学体育教学策略 | |
| 引用本文： | 袁秋莉.刍议趣味模式下的小学体育教学策略[J].学周刊C版,2021(10). |
| 作者姓名： | 袁秋莉 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区稷下街道中心小学 |
| 摘 要： | 小学体育教学中,随着素质教育的深入发展,教师在引导学生主动进行体育学习时,需要激发他们的学习兴趣,利用多种有趣的教学环节来吸引学生的注意力,使他们在学习体育技术动作、进行体育训练时能充分发挥主动性,推动体育教学的有效进行。在趣味的教学活动中,学生的学习积极性高涨,他们能充分发挥自己的潜力,努力克服体育学习和锻炼中遇到的困难,不断提高体育综合素质,构建高效的小学体育教学。 |
| 关 键 词： | 小学体育 趣味教学 游戏活动 互动环节 |
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