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| 针对性地用好家长资源 | |
| 引用本文： | 黄晓雁.针对性地用好家长资源[J].上海教育,2016(Z1):84-85. |
| 作者姓名： | 黄晓雁 |
| 作者单位： | 上海市崇明县教师进修学校 |
| 摘 要： | 学校的教育形式是丰富的,在不同的情境下,如何科学合理地用活、用好家长资源呢?本文对此作一个初步探讨。校本课程开发中的家长资源利用家长是一种宝贵的课程资源。不同的学生家长有着不同的职业背景、兴趣爱好和生活阅历,这都能成为学生学习的宝贵财富。把家长请进课堂,不仅能极大地调动学生的学习兴趣、开拓视野,还可以优化学校课程体系,弥补师资不足以及促进家校共育。家长资源在学校课程建设中的优势至少表现在以下两 |
| 关 键 词： | 学校课程建设 学校课程体系 生活阅历 校本课程开发 家庭教育 亲子关系 教育能力 通识培训 共建单位 个体差异 |
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