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构建民族特色发展民族教育
引用本文:
福州民族中学办公室.构建民族特色发展民族教育[J].福建教育学院学报,2005(3):124-124.
作者姓名:
福州民族中学办公室
作者单位:
福州民族中学办公室
摘 要:
福州民族中学创建于1992年金秋,始建时为初级中学,1997年续办高中部,目前是福州地区惟一的一所民族中学,学校学生中少数民族约500名(以畲族为主)。学校自办学以来,一直把构建民族特色作为办学目标之一,加强民族学生管理,重视民族文化传承。学校从畲族学生多,总体文化知识起点低的实际出发。一方面加强对少数民族学生教育、帮扶,研究民族教育特点,主动探索其教学规律;另一方面积极开展民族文化传播工作,继承优秀民族文化。经过多年努力,学校教学质量明显提高,
关 键 词:
民族特色
民族教育
构建
少数民族学生
1992年
1997年
初级中学
福州地区
办学目标
学生管理
文化传承
教学规律
文化传播
民族文化
教学质量
学校
500
畲族
中部
起点
知识
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