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计算机专业领域本科生金融素养现状与需求调查分析——以广东金融学院为例
作者姓名:武庆圆  王煜
作者单位:广东金融学院
摘    要:文章以广东金融学院为例,选取2022级计算机专业领域本科生为调查对象,分析计算机专业领域本科生金融素养现状与需求,结果显示,学生虽具备基本的金融学知识,但对知识的理解不够深刻,实际操作数据机会较少,且学习内容较为浅显,导致学生并未具备较好的金融素养;学生对能够实现自主开发金融数据库,面对真实金融数据,解决现实问题存有较高的热情和兴趣,最后提出了提升计算机专业领域本科生金融素养的建议。

关 键 词:金融素养  计算机专业领域  本科生
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