多元教学视域下排球教学设计创新性研究 |
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作者姓名: | 徐锐敏 苑洪余 |
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作者单位: | 1. 临汾职业技术学院;2. 山西警察学院 |
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摘 要: | 新时期,新理论、新观念不断渗透到体育教学,对教学模式、教学内容和评价方式提出更全面、更高的要求。多元教学理论对排球教学的人才观、教师观、学生观、课程观等带来启示,基于此,在遵循整体性原则、可操作性原则、创造性原则的基础之上,从语言表达智能、逻辑数理智能、身体运动智能、音乐节奏智能、自我认知智能、视觉空间智能、人际交往智能、自然观察智能8个方面,提出多元教学视域下排球教学创新性设计的框架,旨在为研究学者提供有价值的参考。
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关 键 词: | 多元教学理论 排球 教学设计 启示 |
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