核心素养视域下中职体育游戏化教学的实践路径 |
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作者姓名: | 丁玲 |
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作者单位: | 日照市海洋工程学校 |
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摘 要: | 核心素养的培养已成为全球范围内的教育改革趋势,而体育教学作为学生身心发展的重要组成部分,其在核心素养培养中的角色愈发凸显。同时,游戏化的教学方式因其能够提升学生的学习兴趣和参与度,已在各类教学场景中得到广泛应用。该文以核心素养视域下的中职体育教学为切入点,分析了核心素养与中职体育教学的关系,并探讨了游戏化教学在中职体育教学中的潜力和优势。同时,提出了核心素养视域下中职体育游戏化教学的实践路径,旨在更好地促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 核心素养 中职体育 游戏化教学 实践路径 |
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