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利用CCtalk平台进行高校体育专项课程的个性化教学设计与实施
作者姓名:刘美云  刘昕
作者单位:1. 中北大学;2. 中北大学体育学院
基金项目:山西省教育厅2022年山西省高等学校教学改革创新项目(项目名称:后疫情时代,基于CCtalk平台高校体育专项课程混合教学模式的探索与实践,项目编号:J20220660);
摘    要:CCtalk平台是一种多功能的在线教育平台,为教师和学生提供了便捷的教学和学习环境。该文探讨了CCtalk平台在高校体育专项课程个性化教学设计与实施中的应用。具体包括确定教学目标与内容、设计个性化教学策略与方法、制定评估与反馈机制,以及加强与学生的互动与沟通等方面。应用CCtalk平台可以提高教学效果,满足学生的个性化需求,促进教学和学习的互动。

关 键 词:CCtalk平台  高校体育专项课程  个性化教学设计  反馈机制
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