|
|||||
|
|
| 平稳过渡 稳中有新——2024年吉林省、黑龙江省普通高等学校招生考试（适应性演练）生物学试卷分析及备考策略 | |
| 引用本文： | 郐芬.平稳过渡 稳中有新——2024年吉林省、黑龙江省普通高等学校招生考试（适应性演练）生物学试卷分析及备考策略[J].教学考试,2024(15):4-6. |
| 作者姓名： | 郐芬 |
| 作者单位： | 长春市基础教育研究中心 |
| 摘 要： | <正>2024年吉林省、黑龙江省普通高等学校招生考试（适应性演练）以《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）的内容要求、学业质量标准为依据，深化基础性、综合性、应用性和创新性，指向生物学学科核心素养的发展水平。试题情境一般围绕现实问题展开，新颖、真实、科学，有一定的信息量和复杂度，能够成为学生运用学科知识分析和解决实际问题的载体。 |