基于OBE理念的地方本科院校人才培养方案设计研究——以计算机科学与技术专业为例 |
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作者姓名: | 谢桂芳 何汶霞 谢晋阳 |
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作者单位: | 1. 湘南学院计算机与人工智能学院;2. 湘南学院护理学院;3. 湘南学院资产与实验室建设管理处 |
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基金项目: | 2021年教育部高等教育司第二批产学合作协同育人项目“基于‘校企深融’的‘C语言程序设计’课程教学改革探索”(项目编号:202102211057); |
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摘 要: | 以工程教育专业认证为抓手,贯彻OBE理念下的反向设计,构建培养目标、毕业要求、课程体系之间的逻辑关系,将OBE理念的核心要素融入计算机科学与技术专业人才培养方案的设计中,使学生在知识、能力和素养三方面获得更好的学习成果,从而提升地方本科院校计算机专业人才培养质量。
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关 键 词: | OBE 地方本科院校 计算机科学与技术专业 人才培养方案 工程教育专业认证 |
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