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人教版初中生物学教材引言浅析
引用本文:胡选萍.人教版初中生物学教材引言浅析[J].生物学教学,2006,31(7):12-13.
作者姓名:胡选萍
作者单位:首都师范大学生物学系,北京,100037
摘    要:古语云:“良好的开端是成功的一半”,对于编写教材来说,道理亦是如此。设计精妙的引言,可以在第一时间抓住读者的眼球,引发好奇心,激发求知欲,诱发思维动机,使其产生“愿知其详”的强烈愿望。然而,要写好引言,特别是像生物学这样的学科教材,绝非易事,不但要求有独特的、符合生物学科特点的设计思想,还要有精湛的设计技术,巧妙的表达艺术。本文就人教版初中生物学教材的引言设计的特点,谈谈体会和看法。

关 键 词:生物学教材  人教版  初中  设计思想  生物学科  设计技术  好奇心  求知欲  特点

A preliminary analysis of the introduction to the textbook Biology for junior middle school published by People's Publishing House
Hu Xuanping.A preliminary analysis of the introduction to the textbook Biology for junior middle school published by People''''s Publishing House[J].Biology Teaching,2006,31(7):12-13.
Authors:Hu Xuanping
Abstract:
Keywords:
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