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| 信息技术教学中协作学习策略有效性的探究——以Flash课堂教学为例 | |
| 引用本文： | 韩庆凯.信息技术教学中协作学习策略有效性的探究——以Flash课堂教学为例[J].教育信息技术,2013(7):111-113. |
| 作者姓名： | 韩庆凯 |
| 作者单位： | 广东省广州市天河区第一一三中学,广东广州510000 |
| 摘 要： | 小组协作学习可以培养学生的合作能力，并在互相学习中完成知识建构。本文通过分析小组协作学习的存在问题，结合Flash课程的教学实践，以解决问题为出发点提出了协作学习有效性研究的教学策略和具体做法。 |
| 关 键 词： | 小组协作学习 Flash课程教学 |
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