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| 弹好品德教学“四重奏” | |
| 引用本文： | 李群.弹好品德教学“四重奏”[J].小学教学研究,2015(1):53-54. |
| 作者姓名： | 李群 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市陶都小学 |
| 摘 要： | <正>小学高年级品德教材内容涉及面广,涵盖了历史、地理、社会常识、法律法规等诸多领域。如何用好教材,同时又使其与身边资源运用得相得益彰,这就需要教师在组织教学时作更多的研究和探索,弹好品德教学"四重奏"。一、品德教学贵在"返璞归真"——呼唤生活化品德课程源于生活,生活是第一性的。教师在教学中要重视生活资源的开发和利用,... |
| 关 键 词： | 生活资源 小学高年级 男生女生 资源运用 满脸通红 知识结构 道德行为 学习成绩差 叶绍翁 有效性评 |
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