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| 学生“被主体” 教学难生动——教学大赛后的思考 | |
| 引用本文： | 戴金平.学生“被主体” 教学难生动——教学大赛后的思考[J].物理教学,2011(12). |
| 作者姓名： | 戴金平 |
| 作者单位： | 闵行区教育学院; |
| 摘 要： | 在精心准备的课堂教学大赛中,有些课堂气氛沉闷,学生处于被动状态,课后老师很懊恼.但却难以寻找到真正的原因。笔者通过典型案例分析,说明参赛课不理想的根本原因是学生被主体,教学没有基于学生的学,导致课堂教学效果不给力。 |
| 关 键 词： | 精心准备 学生被动 教学反思 |
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