挫折教育方法初探 |
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引用本文: | 杜以昌,陈扬,李继光.挫折教育方法初探[J].教育实践与研究,2011(13). |
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作者姓名: | 杜以昌 陈扬 李继光 |
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作者单位: | 石家庄铁道大学四方学院,河北石家庄,050043 |
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摘 要: | 青年学生在经受一定挫折后产生特定行为表现的原因是多方面的。因此,要探讨对青年学生实施抗挫折教育的途径和方法。探讨挫折教育方法就是要培养青年学生坚强的意志品质,引导他们正确对待挫折,增强其挫折容忍力,促进他们健康成长,迎接时代的挑战。
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关 键 词: | 青年学生 挫折教育 抗挫折力 行为表现 原因分析 教育方法 |
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