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情绪智力视野下高校职业生涯教育研究
引用本文:张葳.情绪智力视野下高校职业生涯教育研究[J].教育发展研究,2012(23):82-84.
作者姓名:张葳
作者单位:上海师范大学生命与环境科学学院;华东师范大学心理与认知科学学院
摘    要:高校职业生涯教育是帮助学生认识自我、探索环境、完成生涯决策的教育体系,其目标明确、内容多样、形式灵活,在培养学生情绪智力方面具有独特作用。本文从情绪智力的四个维度,即自我情感评价、对他人的情感识别及评价、情绪控制、情绪运用入手,挖掘生涯教育课程中培养大学生情绪智力的内容,并结合实际提出生涯教育中完善情绪智力教育的几点建议。

关 键 词:情绪智力  生涯教育  大学生

On the Curriculum of Career Education in College:Under the Perspective of Emotional Intelligence
Zhang Wei.On the Curriculum of Career Education in College:Under the Perspective of Emotional Intelligence[J].Exploring Education Development,2012(23):82-84.
Authors:Zhang Wei
Institution:Zhang Wei (Shanghai Normal University Shanghai,200234;East China Normal University,Shanghai 200062)
Abstract:
Keywords:
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