| 论大学英语对话式教学 |
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| 引用本文： | 蔡丽君.论大学英语对话式教学[J].宜春学院学报,2010,32(5):140-142. |
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| 作者姓名： | 蔡丽君 |
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| 作者单位： | 江西师范大学外国语学院,江西,南昌,330022 |
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| 基金项目： | 江西师范大学研究生创新基金 |
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| 摘 要： | 对话是消除分歧沟通思想的有效途径.大学英语对话式教学要求师生生生在平等民主的课堂氛围中围绕话题真诚对话,建构知识,提高听说技能,培养批判思维.本文以Long(1983)的交互理论 interaction hypothesis和维果斯基的社会文化理论sociocultural theory 为理论基础,结合已有的对话式英语教学的实践研究说明应用对话式大学英语教学的时代必然性.
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| 关 键 词： | 对话 大学英语 社会视角 课堂话语 |
On Dialogic Teaching in College English |
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| CAI Li-jun.On Dialogic Teaching in College English[J].Journal of Yichun University,2010,32(5):140-142. |
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| Authors: | CAI Li-jun |
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