|
|||||
|
|
| 论自然审美的悦乐忘身功能 | |
| 引用本文： | 王咏枫.论自然审美的悦乐忘身功能[J].无锡教育学院学报,1994(1). |
| 作者姓名： | 王咏枫 |
| 摘 要： | 自然美育与社会美育、艺术美育相比,自有其独特性。否则,自然美育也就失去了独立存在的依据。人在自然审美过程中,受益于自然美。人从自然美中,获得种种滋养,这种种滋养被人的心灵吸收,融化于人的心灵,成为构成人的心灵的一种新基质,人的精神结构图式也因此而得到了具有积极意义的改造。总之,自然美是影响人、促使人的精神世界健康发展的一种有效手段,也就是说,自然审美可以以其独特的方式发挥它的育人功能。现在要讨论的是:在自然美育的进行过程中,自然审美所发挥出来的育人功能是否都在同一种水准线上?我们认为自然审美的功能大 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |