| 情绪智力研究对我国高校人才培养的启示 |
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| 引用本文： | 周志平,陈权.情绪智力研究对我国高校人才培养的启示[J].高等理科教育,2007(5):58-60. |
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| 作者姓名： | 周志平 陈权 |
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| 作者单位： | 江苏大学,电气学院,江苏,镇江,212013 |
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| 摘 要： | 有心理学家称情绪智力(emotional intelligence)是决定个体成功与否的决定因素,因而情绪智力越来越受到人们的重视,其研究成果逐渐辐射到包括高校人才培养在内的社会各个领域。情绪智力理论打破了认知智力一统教育天下的局面,迫使高校教育作出适当的调整,对高校人才培养有着重要的启示和意义。本文通过对情绪智力研究的相关成果的分析,探讨了对高校人才培养产生的启示,并试图构建新的人才培养模式。
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| 关 键 词： | 情绪智力 高校 人才培养 |
| 修稿时间： | 2006-08-31 |
Emotional Intelligence and Cultivation of Talents |
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| Zhou Zhiping,Chen Quan.Emotional Intelligence and Cultivation of Talents[J].Higher Education of Sciences,2007(5):58-60. |
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| Authors: | Zhou Zhiping Chen Quan |
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