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要防止探究式物理教学走入误区
引用本文:刘茂芝.要防止探究式物理教学走入误区[J].物理教师,2004,25(7):5-16.
作者姓名:刘茂芝
作者单位:山东省北镇中学,山东,滨州,256609
摘    要:目前很多学校都在进行探究式课堂教学的有益尝试,笔者到过许多学校,也听过很多教师的“探究”课,并进行了广泛的交流,从中受到了很大的启发.但同时也发现有些教师对探究式教学存在着一些误解,在探究教学中存在着表面化、僵固化、形式化等一些不容忽视的问题.探究式教学,关键不在于形式,而在于体现

关 键 词:探究式教学  中学  物理教学  自主探究  探索精神  创新能力

Be rid the explorative physics teaching of the mistaken area
LIU Maozhi.Be rid the explorative physics teaching of the mistaken area[J].Physics Teacher,2004,25(7):5-16.
Authors:LIU Maozhi
Abstract:
Keywords:
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