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| 高师院校参与农村小学教师培训的模式研究 | |
| 引用本文： | 曹慧英.高师院校参与农村小学教师培训的模式研究[J].中小学教师培训,2007(12):9-10. |
| 作者姓名： | 曹慧英 |
| 作者单位： | 江苏省南京晓庄学院教育科学学院 211171 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高等教育教改立项研究课题重点项目《小学教育专业特色建设的理论与实践》的阶段性成果,项目编号苏教高[2005]27号 |
| 摘 要： | 农村小学教师队伍的建设与培训，是农村地区全面推进素质教育的关键。“顶岗实习、置换培训”是针对目前我国农村地区小学教育条件差，广大教师难以接受高层次培训以及高师院校学生实习困难之现实状况形成的一种将教师教育的职前教育和职后培训有机结合的新模式，该模式有利于促进高师院校与农村小学建立起“合作、互利、双赢”的新型关系，有利于和谐新农村的建设。 |
| 关 键 词： | 高师院校 农村小学教师 培训 |
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