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| 教育,向幸福出发 | |
| 引用本文： | 安海燕.教育,向幸福出发[J].考试周刊,2013(60):158-159. |
| 作者姓名： | 安海燕 |
| 作者单位： | 太原理工大学中区幼儿园 |
| 摘 要： | 渴望幸福、追求幸福、获得幸福,是人类心灵深处的需求。由此,新时期的幼教人反复思考:"怎样才能让孩子幸福"?"人为什么要受教育"?"什么样的教育更适合孩子"?"什么样的教师才是真教师"?"让孩子们拥有正能量"、"培养孩子们创造幸福的能力"成为教育的首要目标,成为新时代幼教精神的核心;"拥有并传递正能量的教师"才是真教师。让孩子们"赢在起点,胜在终点",从小培养他们充满爱心、敢于担当、乐于创造、富有想象力和创造力,为孩子们一生的幸福奠定可持续发展的基础,已成为当代幼教人艰巨的责任和使命。 |
| 关 键 词： | 学前教育 新幼教精神 创造幸福 正能量 心教育工程 |
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