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如何提高小学数学课堂教学的有效性
引用本文:
李萍.如何提高小学数学课堂教学的有效性[J].大观周刊,2011(10):204-204.
作者姓名:
李萍
作者单位:
通辽市第一中学北校区,内蒙古通辽028000
摘 要:
实施素质教育关键在课堂。数学课堂是实施素质教育的主阵地。只有紧紧地围绕素质教育的目标和要求,增强素质教育的意识性、使命感和责任感,才能提高数学课堂教学对学生进行素质教育的有效性。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
教学有效性
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