音乐欣赏,润物细无声的感觉——音乐欣赏课教学中的感受 |
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引用本文: | 苟红.音乐欣赏,润物细无声的感觉——音乐欣赏课教学中的感受[J].中国科教创新导刊,2008(33). |
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作者姓名: | 苟红 |
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作者单位: | 黑龙江大庆市五十八中学,黑龙江大庆,163000 |
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摘 要: | 作为一名音乐教师,在课堂教学中不仅仅要传授给学生课堂的必修课程,更重要的是要指导学生学会欣赏。(1)学会聆听,手握进入音乐殿堂的钥匙:首先,培养音乐的耳朵;第二,聆听需要插上想象的翅膀;第三,反复聆听,充分发挥通感作用;第四,聆听多样化的音乐;(2)多种手段,用音乐触摸学生心灵:第一,由表及里,由浅入深教学;第二,对比教学,灵活多变地设计不同课型;以题材为中心设计课型、以演唱或演奏形式为中心设计课型、以演唱或演奏形式为中心设计课型、以作品曲式与体裁为中心设计课型。第三,欣赏教学时精讲多听。
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关 键 词: | 音乐欣赏 教学手段 |
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