|
|||||
|
|
| "精"是语文教学的"魂" | |
| 引用本文： | 刘甲忠."精"是语文教学的"魂"[J].现代语文,2006(7):73. |
| 作者姓名： | 刘甲忠 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县团溪镇中学 |
| 摘 要： | 教育的任务是育人,就是培养社会主义事业的建设者和接班人。社会主义的建设需要具备多方面良好素质的建设者,而这良好素质的形成,责任在教师。在语文教学过程中,为了使学生多方面良好素质的形成,我认为大幅度地提高课堂教学的实际效率是至关重要的一个环节,而实现这一环节的关键是在“精”字上下功夫。一、在讲读课文中突出一个“精”字。这体现于教师在既不忽略教学重点,又不离开教学难点的前提下,根据新课标的要求和学生的实际情况,对教学内容进行恰当的取舍。有些教师片面地认为,只要我讲过的,学生就应接受。于是,便从题目讲到背景,从作… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |