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地方文化融入初中语文教育之策略
引用本文:王雪梅.地方文化融入初中语文教育之策略[J].中学教学参考,2010(6):7-7.
作者姓名:王雪梅
作者单位:江苏连云港市新海实验中学,222000
摘    要:语文新课标明确指出:“自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源”,“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用”。这就要求我们积极开发和利用地方文化资源,

关 键 词:语文教育  文化融入  语文课程资源  开发和利用  初中  地方文化资源  自然风光  文物古迹
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