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| 建立课堂内外教学体系 | |
| 引用本文： | 俄项旦增.建立课堂内外教学体系[J].中国教育研究与创新,2006,3(8):121-121. |
| 作者姓名： | 俄项旦增 |
| 摘 要： | 随着新一轮基础教育课程改革的推行，课程标准和课程内容的改革，也推行了课堂教学的深层改革。新的教育目标“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观”，教育学生再不能是课堂教学这个主阵地。评价学生也不仅仅是考试与分数单一的量化评价，更不是用一把“尺子”而是多把“尺子”衡量学生。要从学生的统一要求和差异特征来教育学生，从课堂教学中学会学习到课内外学会做人，学会处事， |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学体系 基础教育 课程改革 量化评价 课程内容 课程标准 教育目标 探究性学习 因材施教 |
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