高校思想政治理论课教学中的学生年级差异 |
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引用本文: | 顾晓静,王素梅.高校思想政治理论课教学中的学生年级差异[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2012,31(1):154-157. |
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作者姓名: | 顾晓静 王素梅 |
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作者单位: | 南京工业大学政治教育学院,江苏南京,211816;南京工业大学政治教育学院,江苏南京,211816 |
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基金项目: | 2010年南京工业大学党建与思想政治教育重点研究课题“高校思想政治理论课教学方法创新研究”子项目(SZZD2010014) |
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摘 要: | 调查显示,大一与大二学生在对高校思想政治理论课教学现状的总体评价、影响高校思政课教学效果的主要因素、高校思政课教学改革方向等方面存在比较明显的年级差异。高校思想政治理论课教学中的学生年级差异不可忽视。这一结论为进一步改进高校思政课教学提供了依据。
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关 键 词: | 思想政治理论课 年级差异 教学改革 |
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