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| 挂图的整理方法 | |
| 引用本文： | 张达球.挂图的整理方法[J].生物学教学,1992(4). |
| 作者姓名： | 张达球 |
| 作者单位： | 湖南省常德市第一中学 |
| 摘 要： | 中学生物学挂图数量很多,是一种常用的教学工具。学校为我们做了一个图片专用柜,柜中有很多用三合板和九合板分成的小格。我把各种挂图,根据其内容和数量,或按门、纲,或按目、科,或按自拟的类别,如苔藓植物门、鱼纲、运动系统、细胞、生态学基础、种植、养殖等等,分别存放在各个小格中,并在小格的边框上贴着写有该类图片名称的纸条。 |
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