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我怎樣在教東北地理時贯澈愛國主義的思想教育
引用本文:哲民.我怎樣在教東北地理時贯澈愛國主義的思想教育[J].天津教育,1950(9).
作者姓名:哲民
作者单位:六区三小
摘    要:我對地理科結合時事教育是這樣認識的。地理科(?)舆時事有關,但究竟不是時事講座、因此教學時只能適當地聯系時事,不能脫離課文當成時事去講。现在把我講東北六省時結合抗美援朝運動,貫澈愛國主義與國際主養思想教育的經過寫在這裡,供大家參攷。 關於東北六省的全面情况,在一册課本中是分爲三課來講的(即東北六省、東北的富源、東北的交通和工商業大城市)在備

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