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对教学《种子的力》的两点建议
引用本文:田一云 ,高翠萍.对教学《种子的力》的两点建议[J].江苏教育,1987(13).
作者姓名:田一云  高翠萍
摘    要:一、要引导学生正确理解“一发芽,这些种子就发出可怕的力量,把一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开了。”学生看到这一句,往往会误认为机械力小,分不开头盖骨。事实上,机械力不要说把头盖骨分开,就是把它碾成粉末也毫无问题。课文中的“不能分开”指的是不能按要求“完整”地分开。作者的意图是要赞扬种子长期抗战的力,有弹性、有韧性的力。而不是说机械的力比种子小。这从课文的第四自然段中也可以看出。二、处理好“也只有这种草,才可以骄傲

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