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| 让社会主义荣辱观成为青少年的人生航标 | |
| 引用本文： | 刘传沛.让社会主义荣辱观成为青少年的人生航标[J].广东教育,2006(5):6-7. |
| 作者姓名： | 刘传沛 |
| 摘 要： | “八荣八耻”的社会主义荣辱观，为社会主义道德建设树起了新的标尺，对于今天青少年的成长、成才至关重要。热爱祖国、服务人民、报效国家是青少年成长的目标和价值的体现，勤奋学习、诚实守信、遵纪守法是青少年立足社会的基本要求，崇尚科学、团结互助、艰苦奋斗是青少年学习研究和未来事业发展的必由之路。 |
| 关 键 词： | 社会主义道德建设 青少年学生 社会主义荣辱观 “八荣八耻” 人生观 |
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