|
|||||
|
|
| 培养小学生数学空间观念的有效途径 | |
| 引用本文： | 王益洋.培养小学生数学空间观念的有效途径[J].试题与研究：高中理科综合,2021(1). |
| 作者姓名： | 王益洋 |
| 作者单位： | 浙江省永嘉县瓯北第一小学 |
| 摘 要： | 空间观念的形成和发展是小学数学学习的重要目标之一,也是学生应具备的一种基本的、核心的数学素养。只有注重学生认知规律,把观察、操作、应用、联想等活动结合起来,令教学过程符合学生的认知规律,才能使培养学生的空间观念取得实效。本文从以下几个方面探讨了小学数学空间观念的培养对策。 |
| 关 键 词： | 空间观念 小学数学 培养 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |