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| 文化传统、民族情感融入思政课教学的思考——以《概论》课第九章“实现祖国完全统一的理论”的案例教学设计为例 | |
| 作者单位： | ;1.上海健康医学院马克思主义学院 |
| 摘 要： | 台湾海峡两岸统一的的历史进程,植根于两岸共同的深厚的中华民族文化传统,与两岸共通的中华民族的心理情感特征密切相关,与两岸有志于实现祖国统一的有识之士的共同愿景密不可分。本文主要针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课程的第九章"实现祖国完全统一的理论"教学内容,围绕"反对分裂,维护统一"的主题,挖掘中华民族的文化传统和民族情感等内容中与"反对分裂,维护统一"相关的内容,在此基础上以"案例式"教学为主,梳理教学思路,进行教学设计。 |
| 关 键 词： | 文化传统 民族情感 思政课 |