核心素养导向下高中英语听说教学与信息技术融合研究 |
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引用本文: | 孙利娟.核心素养导向下高中英语听说教学与信息技术融合研究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(1). |
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作者姓名: | 孙利娟 |
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作者单位: | 上海市奉贤区奉城高级中学 |
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摘 要: | 将信息技术与英语学科有效进行整合,是当前教育面临的一个热门话题,这也是落实素质教育的依据,可有效地培养学生创新能力以及逻辑思维能力。基于此,本文就探究在核心素养导向下,高中英语听说教学与信息技术有效融合的策略,并结合这一问题进行了以下阐述。
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关 键 词: | 信息技术 高中英语 听说教学 核心素养 |
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