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| 面向深度学习的交互式学习资源案例分析 | |
| 引用本文： | 张诗芸,李小娟,李伊欣,陈宇晴.面向深度学习的交互式学习资源案例分析[J].教育信息技术,2020(3):55-57. |
| 作者姓名： | 张诗芸 李小娟 李伊欣 陈宇晴 |
| 作者单位： | 首都师范大学,北京100048;河南师范大学,河南新乡453002 |
| 摘 要： | 学习资源在网络时代扮演着举足轻重的角色,单向学习模式的弊端对学习资源的设计提出了新的要求。同时,各种碎片化、微型化的学习资源使得学生缺乏深度的批判性思考。基于此,文章建构了基于深度学习的交互式学习资源模型,并以此为依据对以该模型为基准的多个实践案例深入剖析,实现对学习者高阶思维能力的培养。 |
| 关 键 词： | 深度学习 交互式学习资源 网络教育 |
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