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九年制学校小升初数学衔接的问题探究

作者姓名：	杜爱文

作者单位：	甘肃省定西市陇西县渭州学校

摘要：	对于初中数学教师而言,对于中小学数学教学衔接问题一直都比较重视,一些小学生在升入初中后因不适应而成绩出现明显的退步,长此以往会失去数学学习的兴趣与信心。因此,认真解决九年制学校小升初的数学衔接问题,对于确保中小学数学教学的连续性与统一性至关重要。
关键词：	九年制学校小升初数学衔接问题探究
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