首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
如何通过团体心理提高体育教学质量
引用本文:
刘旭,王彦伟.如何通过团体心理提高体育教学质量[J].科学大众,2006(4).
作者姓名:
刘旭
王彦伟
作者单位:
石家庄学院体育系,石家庄学院体育系 河北 石家庄 050035,河北 石家庄 050035
摘 要:
要想提高体育课教学质量,就要了解学生学习团体的特性,运用团体心理的规律,使学生的学习团体形成积极的团体规范、团体压力和高度的团体凝聚力。
关 键 词:
体育教学
团体心理
教学质量
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号