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暗示艺术在教学中的作用
引用本文:
马德炎.暗示艺术在教学中的作用[J].教书育人,2003(4).
作者姓名:
马德炎
作者单位:
徐州师范大学
摘 要:
科学家研究指出,人是惟一能接受暗示的动物.暗示,是指人或环境以不明显的方式向人体发出的某种信息,个体无意中受到信息的影响,并做出相应行动的心理现象.暗示是一种被主观意愿肯定了的假设,不一定有根据,但由于主观上已经肯定了它的存在,心理上便竭力趋于结果的内容.
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