|
|||||
|
|
| 整体推进《统计学》研究性教学的若干思考 | |
| 作者单位： | ;1.怀化学院经济学院 |
| 摘 要： | 从教学内容、教学方法、课外组织和教学评价四个方面探讨整体推进统计学研究性教学的实施,在实训教学中借鉴了管理学中的5S管理方法,提出课程的实训内容设计分三个层次:基本技能实训模块、应用技能实训模块和创新技能实训模块,并在实施过程中设计了5S实训管理方案。实践结果表明,通过四个方面的改革尝试,显著激发了学生的学习兴趣,改善了统计上机实训的完成度,提高了上机测试的质量,并且学生应用统计方法展开毕业论文、"挑战杯"大学生课外科技竞赛作品等研究的能力明显提升。 |
| 关 键 词： | 研究性教学改革 统计学 5S管理 |
To Promote the Research Teaching of "Statistics" Course |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |