首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高校教师课堂教学质量评价指标体系构建研究——以教师教学能力发展为视角
引用本文:唐琦.高校教师课堂教学质量评价指标体系构建研究——以教师教学能力发展为视角[J].广西教育,2015(3):100-101.
作者姓名:唐琦
作者单位:桂林医学院
摘    要:阐述教师教学能力发展与教师课堂教学质量评价指标体系构建的关系,提出为促进教师教学能力发展,构建高校教师课堂教学质量评价指标体系。

关 键 词:高校  教师  课堂教学  质量评价  指标体系  教学能力
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号