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| 小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略 | |
| 作者单位： | ;1.山西省晋城市沁水县东关小学 |
| 摘 要： | 在进行小学道德与法治课堂教学过程中,教师要重视培养学生的核心素养,促进学生朝着良好的方向不断发展。就当前情况来看,我国小学道德与法治课堂教学依旧存在一定不足,为提高教学水平,针对小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略进行探究,希望能为从事教育行业的人员提供一些有效参考依据。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 课堂教学 核心素养 策略 |
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