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| 自制物理实验器材提高学生学习兴趣的研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州新区第一初级中学 |
| 摘 要： | 初中阶段的物理教学是学生初步系统接触更深层次科学理念的关键时期,如何在理论性以及实践性都较强的物理学科中提高学生的学习积极性,这不仅是教师不断探索的问题,也是提高学生综合水平的必经之路。而物理教学中必不可少的一点就是实验,从初中物理教学方向出发,探寻自制物理实验器材对学生学习的趣味引导价值。 |
| 关 键 词： | 初中物理 课堂教学 实验器材 趣味引导 |
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