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| 英语教学中的美育渗透 | |
| 引用本文： | 徐慧.英语教学中的美育渗透[J].安徽教育,2009(12):33-33. |
| 作者姓名： | 徐慧 |
| 作者单位： | 淮北市芦岭矿中学 |
| 摘 要： | <正>美育既是科学文化教育的重要内容,又是提高人的科学文化素质的重要手段和途径,它是学校实施素质教育的重要组成部分。因此,在中学英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美育教学,特别要抓住主阵地——课堂,渗透美育。在英语教学中,通过渗透美育,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。如何在中学英语课堂中渗透美育?如何能让学生感受到英语学习的快乐,从而感受美,欣赏美,让学生始终对英语保持浓厚的兴趣?本文试谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 美育渗透 中学英语课堂 科学文化教育 语言美 礼仪修养 形象美 语言艺术 体态语 语言情景 新奇感 |
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