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| 优质中提升:PISA2018阅读素养评估结果对语文阅读教学的启示 | |
| 引用本文： | 周坤亮.优质中提升:PISA2018阅读素养评估结果对语文阅读教学的启示[J].语文学习,2020(3):70-74. |
| 作者姓名： | 周坤亮 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会教学研究室 |
| 摘 要： | 阅读是人们获取知识和信息,发展潜能和智慧并参与社会的重要途径,阅读素养至关重要。在当前知识型社会中,如果想要充分参与其中就必须具备定位、评价、理解和反思各种信息的能力。同时,阅读素养不仅是教育体系中完成其他学科领域的基础,也是成功参与成人社会大部分领域的先决条件。(1)阅读素养如此重要,那么在学校教育中学生的阅读素养如何?该怎样更好地培养学生的阅读素养呢? |
| 关 键 词： | 阅读素养 发展潜能 成人社会 知识型社会 PISA 知识和信息 语文阅读教学 学生的阅读 |
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