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基于“体国经野之道”的教学思考
作者姓名:
王丰
作者单位:
福建省福安第一中学
摘 要:
唯物史观是中学历史教学的指导思想,论从史出、史论结合、史料实证等是研究方法,教师在备课时要时刻想着学科核心素养,方能有意无意地在教学中更好地渗透。同时也应注意学科核心素养不能机械地灌输和强调,应该水到渠成、自然而然地进行引领与渗透。
关 键 词:
中学历史
体国经野之道
教学思考
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