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小学五年级语文作文的教学方法
作者姓名:
李克芳
作者单位:
甘肃省临夏市新华小学
摘 要:
小学五年级是学生重要的学习过渡期,教育工作者做好语文作文的教学工作,可以有效地提升学生的语文水平。鉴于此,本文结合自身教学经验,对小学五年级语文作文的教学方法进行了探索。
关 键 词:
小学语文
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