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| 谈思维导图在小学英语读写课中的应用 | |
| 作者姓名： | 许宁 |
| 作者单位： | 江苏省南京市立贤小学 |
| 摘 要： | 读写在小学英语教学中占据关键地位,小学英语的读写课,既要实现趣味性教学,引起学生认读单词的兴趣,又要切实让学生理解读写内容,实现师生之间情感的互动。新课程理念下,小学英语读写课应串联起词汇,从语篇的知识点入手,引导学生记忆与理解单词,通过问题链接整个课程,以激发学生的求知欲。思维导图对于小学英语读写课而言,是一种新型教学方法和手段,能用简单图形与线条等直观地展现读写内容,串联起读写知识点,实现小学生思维的转化。 |
| 关 键 词： | 思维导图 小学英语 读写课 |
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