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| 不要有太多原则 | |
| 引用本文： | 黄珠玉.不要有太多原则[J].语文教学与研究,2005(3):18-18. |
| 作者姓名： | 黄珠玉 |
| 作者单位： | 印度 |
| 摘 要： | 范教育要把学生带入美的世界去进行“美点寻踪”，对美文进行欣赏品读，设计一些有创意的美读活动，语文教师首先应使自己成为美的设计师。这就需要语文教师有较高的审美能力。 |
| 关 键 词： | 语文教师 美读 品读 学生 审美能力 教育 活动 欣赏 |
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