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| 让学生在合作交流中学习数学 | |
| 引用本文： | 冯燕凤.让学生在合作交流中学习数学[J].小学教学参考,2011(2). |
| 作者姓名： | 冯燕凤 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程，自主探索与合作交流是学生的重要方式。”合作学习不仅具有学生优势互补、形成良好的人际关系、促进学生个性健全发展的优点。而且也是学生掌握数学知识的必要手段。如何组织教学更有利于引导学生主动探索，合作交流呢？ |
| 关 键 词： | 学生个性 合作交流 学习数学 《数学课程标准》 数学学习活动 优势互补 合作学习 人际关系 |